兴趣是最好的老师数学课上教师将趣味数学引入数学课堂教学，结合不同的教学内容和教学目的，灵活运用趣味数学创设教学活动，引导他们积极地去探索数学的奥妙，在动手操作或创设情境中自主探索，使学生在多种感官、多种媒体的作用下学中用、用中学，提高学生学习数学的兴趣。